5. INFORME DE MEDICION DE SUPERFICIES

  Laboratorio de medición

Daniel Alejandro Jiménez Pamplona 

Sorrento I.E.D

8/02/22

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1. OBJETIVOS 

1.1 saber la longitud exacta de los objetos que nos rodean en un espacio concreto (colegio sorrento)    

2.1 tener conocimiento del como utilizar herramientas de medicion 

3.1 aprendizaje del trabajo en equipo 

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2.MARCO TEORICO

este ejercicio tiene la finalidad del reforzamiento de como tomar medidas  de estructuras y objetos del colegio

el objetivo inicial es ensayar la medida con la cintra métrica, luego utilizar medidas en la cancha y en los baños así como la reja de la cancha y otros diversos lugares y unos objetos cómo una canasta y todo esto con el fin de tener ,ejor claridad de los lugares estados 

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3. practica

 3.1 antes de comenzar se practico como tomar medidas como el alto, largo , ancho para que luego no hubiese problemas al medir con las herramientas que previamente se alistaron mas los materiales como un cuaderno para tomar notas etc.

  

3.1.1 herramientas 

         I. cinta metrica: o metro plegable es un instrumento de medida de uno o dos metros de largo con segmentos plegables de 20cm 

   

imagen tomada de https://iberferr.es/productos/maxi-pro-el-metro-con-el-que-una-sola-persona-puede-medir-grandes-distancias/                       

      

   II. el decametro: es una cinta ,métrica cullas medidas de longitud son equivalentes a 10 metros, bastante útil para medir distancias largas 

 

imagen tomada de https://www.fabricaboscamargo.com/producto/decametro-amarillo-huincha-de-20-mt-uyustools/

     I. lapiz: material con el que se toman notas 

imagen tomada de https://wradio.com.mx/programa/2019/08/23/a_mi_manera/1566571184_134518.html

    II. cuaderno de notas: material con el que se conservaron los registros de las magnitudes tomadas 

imagen tomada de https://es.wikipedia.org/wiki/Cuaderno

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4. procedimiento

• decidimos cual era el método de medición mas viable 
• formamos los grupos para decidir que sitios medir y que objetos queremos medir
• luego fuimos hacia la cancha para medirla y sus líneas de saque
• posteriormente fuimos a medir la fachada del baño y sus interiores 

 evidencia del trabajo 

Tabla de datos

-Cancha (L.16M 80CM A.9m) 

-linea de saque (L.14m 61cm A.8m 52cm)

-Baños (H 2m 65cm) lavamanos1 (L.4m 66cm)

-Bancos (h.48cm L.1m 50cm A.60cm)

-Lavamanos (H.71cm L.52cm A.42cm)

-Canasta (M.23cm L.58cm A25cm)

-Meza (H.96cm L.150cm A.80cm G. 0,5cn)

5.concluciones 

se lograron los objetivos propuestos como el saber las longitudes del entorno y el buen trabajo en equipo tambien se logro 

8/02/22